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软件特色

【视频】

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从贸易伙伴看，西藏外贸“朋友圈”更加丰富，其中尼泊尔稳居西藏第一大贸易伙伴。西藏对尼泊尔进出口7.96亿元，同比增长44.9%，占外贸总值的43.6%；中国香港、南非成为西藏主要贸易伙伴，对其分别进出口6.6亿元和0.69亿元；对南亚国家进出口8.28亿元，同比增长43%，区域经贸合作持续深化。

【多元】

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最新发表论文的两项独立研究，分别由美国伍兹霍尔海洋研究所Sarah Shackleton团队、美国俄勒冈州立大学Julia Marks-Peterson团队完成，他们利用艾伦山冰芯分别重建了过去300万年间的平均海洋温度及温室气体浓度记录。该研究发现，290万年至120万年前甲烷浓度无显著变化，二氧化碳浓度小幅下降；120万至80万年前气体浓度趋于稳定。

【互动】

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中国农科院蔬菜花卉研究所党委副书记、副所长季勇表示，在寿光，AI算法已成为‘种菜管家’，新建大棚智能化装备普及率超过85%云开·全站app(kaiyun)，劳动生产率提升30%至50%。“本届寿光菜博会将集中展示蔬菜种植机器人、AI决策模型、智能巡检机器人等前沿装备，将‘数字农业样板间’从概念变为现实，让观众直观感受到未来农业的图景。”

【极速】

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尽管“生物地理不再计入中考总分”已不算是新鲜事，但吉林的消息公布后，再次引起网络热议。吉林在发布相关消息中提到，此举是为减轻学生负担云开·全站app(kaiyun)，增加学位资源，破解“教育内卷”。去年12月，江苏宿迁发布初中学业水平考试改革方案。其中就提到，2027年起，生物、地理将由考试科目改为合格性考查。此外，其他科目、相关分值、考试形式均有调整。

江苏宿迁市委教育工委书记、市教育局局长倪成城：我们这次初中学业水平考试的改革，主要是出于三个方面的考虑，一是政策引领的要求，二是学生减负需要，三是有利于人才的培养。希望通过改革，能够更好地落实国家和省教育方针，进一步减轻学生的负担，实现与新高考的衔接，为培养具有扎实基础及创新潜力的高素质人才奠定坚实的基础。

安徽省黄山市也在去年11月宣布，自2027届初中毕业生起（即2024年秋季学期入学的七年级学生），生物学、地理考试成绩不再计入中考总分，两个科目以等级方式呈现并作为省级示范高中录取门槛，合格考生数占参加考试总人数的97%。生物学实验操作考试成绩不再计入总分。信息科技考试成绩不再以等级形式呈现，不作为普通高中录取门槛。

安徽黄山市教育考试院院长潘子文：也是为了落实国家“双减”政策，推进教育质量减负提质，参照了北京市等一些先进发达地区和省内部分地区的做法，在前期调研论证的基础上，决定对中考的考试科目进行了调整。生物学的40分和地理学的40分，考试成绩不再计入中考总分，但是不代表这两门科目不用考试，还将正常考试，只是分数不再纳入中考总分云开·全站app(kaiyun)，以等级的方式呈现，并作为省级示范高中的录取门槛。我们也要求相关初中学校要做好生物和地理这两门科目的教学，加强考生的实践应用和日常考察。

2027年开始，江西省吉安市中考地理、生物科目考试和计分方式也有变化。吉安市教体局印发的相关通知中明确，2027年将对地理、生物两门科目的考试和计分方式进行调整。自2025年秋季入学的初一年级新生开始，吉安市初中阶段地理和生物科目考试将全面实施机考改革，考试成绩以A、B、C、D等级形式呈现，作为高中学校招生录取重要参考。考试成绩不再以分数形式呈现，不计入中考总成绩。

张明保：八年级就开始很紧张云开·全站app(kaiyun)，九年级更紧张云开·全站app(kaiyun)，连续两年都太紧张了，不利于学生的长远发展。这两个科目我们不要冲高分，不要去争排名，保合格就可以了。对初二的学生可以起到减压作用，让他集中精力去攻好主科。但并不代表学生不学地理、生物，还是会学的，因为有ABCD四个等级，万一D级，到时候无法毕业或是影响普高录取。

储朝晖：中考不再具有过多的筛选性，主要的功能是对中小学义务教育阶段的成绩检验。这个检验我认为不应该是对个体的学生，我认为明确某两门学科不列入考试科目，这是一种选择，事实上还有更加灵活的选择。我认为更有效的方式是把某几门科目列为选考，不是事先就声明这门课不考了，而是到毕业的时候，在几门选考当中抽几门，既不会损害义务教育课程标准的执行，也能够照顾到学生在地理或其他学科的兴趣爱好。

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