【问题描述】儿童多动症男8从开始学会走路就喜欢跳,从来?有安稳走路,现在孩子上一年级了,更加兴奋,也特别爱做小动作,上课不专心,见什么玩什么,下课几分钟手脚不停乱窜乱跳,上课收不了心成绩也很差,老师头痛死了。?有检查过,也?有遗传史,根据判断。网上说的情况和我小孩症状一模一样。想能不能冶好病

【名医解答1】〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。
而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。
〈2〉行动的目的性,计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。
多功症患儿的行动常呈冲动式,杂乱,有始无终。
〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的,陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。
多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。

【名医解答2】考虑孩子为多动症,家长没有办法自我改善,建议你们可以和孩子一起进行心理咨询,在心理咨询师的帮助下,改善孩子的现状。

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