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软件特色

【视频】

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中新网北京3月21日电(记者 管娜 袁秀月)3月20日，在清华大学战略与安全研究中心第八届国际战略与安全论坛期间，清华大学战略与安全研究中心研究员、中国论坛特约专家周波表示，美国的同盟体系无法再蓬勃发展，如今的北约形同仍在运转却失去发展动力的“僵尸”。他称，“之所以失去动力，是因为同盟体系本质上是西方国家用来捍卫所谓‘民主’的军事工具，带有明确政治目的。当‘民主’本身都在走下坡路时，我们还能指望同盟体系逆势走强吗？这实在令人怀疑。”(完)

【多元】

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今年世界气象日活动，气象部门努力在科普形式与传播效能上实现新突破。启动仪式上播放世界气象日宣传片，中国气象局联合天津、福建、四川、广西、新疆、澳门气象部门，展示“防灾体验零距离科技减灾伴成长”“气象护航走向深蓝”主题活动、气象科普嘉年华、都江堰非遗文化气象站互动、气象科普进校园、气象科普话剧等一系列具有鲜明地域特色与创新性的科普主题活动。

近年来，全国气象部门推动科普融入气象防灾减灾和赋能经济社会发展，推动优质科普资源跨区域共享，常态化开展“千乡万村气象科普行”、气象防灾减灾宣传志愿者中国行等科普活动。中国气象局建立“一过程一策”重大灾害性天气科普联动机制，持续加强应急科普产品供给，创建“首席说天气”品牌，及时回应公众关切开元棋下载app，开创“递进式气象服务+伴随式气象科普”新模式，让公众在获取预报预警的同时掌握防灾减灾要点。2025年，全国气象科学知识普及率达84.18%，全国气象科普场所增至1385家。

以气象科技守护全球生命安全，中国气象局持续提升全球监测、全球预报、全球服务、全球治理能力，风云气象卫星国际用户遍及133个国家和地区，共建“一带一路”重点区域灾害应急服务时效达45分钟；打造全民早期预警中国方案“妈祖(MAZU)”，相关产品在蒙古国、吉布提等国落地，支撑全球40多个国家“云”上应用；向全球153个国家和地区提供高质量气象数据服务，推动“一带一路”气象访问学者项目落地，彰显中国推动构建人类命运共同体的大国担当。(完)

【互动】

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“我们观察到就业市场有几个趋势：一是需求端从‘岗位缺口’转向‘能力缺口’，企业更关注‘你能解决什么问题’，而非单纯看专业。二是供给端从‘学历匹配’转向‘价值匹配’，00后清华学子更看重岗位质量、成长空间和实现自我价值的路径。”3月20日，在清华大学2026届毕业生春季大型就业洽谈会现场，清华学生职业发展指导中心主任陈超群在接受澎湃新闻采访时表示。

谈到人工智能对就业的影响时，陈超群告诉澎湃新闻，一方面人工智能创造了很多新岗位，比如今年招聘中出现的AI设计师、AI工程师、AI产品经理等；另一方面，人工智能也对传统行业提出重构要求，比如“人工智能+空天遥感”“仿真计算+机械制造”“算法开发+电力电子”等“人工智能+”模式，推动学生全面拓展自身的AI素养。

他谈到开元棋下载app，清华长期以来都非常重视对毕业生的就业引导，已连续多年举办“国防科技人才月”“西部东北人才月”等系列活动，每年邀请200家左右国防科技工业单位入校宣讲，主动邀请西部东北省份近1000家单位“组团式”入校引才。近年来，清华毕业生赴国防科技领域单位就业人数持续攀升，毕业生赴国家重要领域重点单位就业率已连续16年超过80%，去年赴制造业、能源业就业人数同比增长近20%；赴西部东北地区就业人数连续5年增长，京外就业率连续11年超过50%。总的来说，毕业生就业的地域分布更均衡了。

AI的快速发展对就业市场和学生就业有什么具体影响？对此，陈超群向澎湃新闻表示，AI的影响是双向的。他介绍，清华本届春季大型就业洽谈会共分为“大国重器”专场、“职通四海”专场、“职引未来”综合双选会、“无问西东｜建功其时”西部东北专场开元棋下载app，其中既有传统行业的用人单位，也有一批适应新质生产力发展的高新技术企业和专精特新“小巨人”企业，形成了“大国重器-全球舞台-多元适配-西部东北”的全景覆盖。

“AI会创造新的岗位，也会重塑传统的岗位，确实对高校的人才培养提出了新的、更高的要求。”陈超群说，当前清华正在深入实施“2030高层次人才培养方案”，不断提升人才培养与国家战略、社会需求的契合度。面对人工智能时代的新要求新挑战，学校已作出全方位部署应对。包括成立人工智能学院，打造“人工智能顶尖人才和原始创新基座”；推动人工智能赋能教育教学，开设人工智能通识课，推出辅修学位和证书项目，开发“清小搭”“清小导”等智能工具开元棋下载app，全面提升学生的AI素养和能力。在陈超群看来，AI不是替代人的工具，而是增强人能力的“杠杆”，能帮助学生更好地解决问题、适应社会。

陈超群认为，人工智能时代其实更加需要讲人文，更要突出人的价值。“目前出现的一些就业焦虑，更多是快速发展的现代科技、随之变化的岗位需求，与高等教育体系结构调整进行‘再耦合’过程中出现的一种现象，这个‘再耦合’还在进行中。随着新业态、新岗位不断涌现，很多文科学生必将在新岗位、新赛道上大放光彩，发挥不可替代的独特作用。”陈超群说。

谈到整个就业市场的新趋势时，陈超群分享了自己的观察：一是需求端从“岗位缺口”转向“能力缺口”，企业更关注“你能解决什么真问题”，而非单纯看专业。他认为，这倒逼高校要“宽口径、厚基础、重交叉”，培养学生的综合素质。二是供给端从“学历匹配”转向“价值匹配”，00后清华学子更看重岗位的质量、成长空间和实现自我价值的路径。比如，企业邀约“入职就加入核心技术攻关团队”，对学生就很有吸引力。三是机制层面，地方政府和企业都将人才招引视为“厚植发展优势的先手棋”，带着满满诚意和政策包而来，希望人尽其才，将毕业生引进到最能创造价值的地方。

【极速】

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江苏省南京市深刻认识开展学习教育的重要意义，把学习教育任务细化为19项举措。在理论武装上，明确提出聚焦主题学、交流研讨学、纳入培训学、支部覆盖学、典型案例学；在问题查改上开元棋下载app，建立“三查三看”问题清单审核机制，即查问题表述、看是否紧扣政绩观偏差主要问题清单，查具体表现、看是否大而化之，查主要内容、看是否从自身找根源。“我们还将依托‘听语+’线上融合应用平台，广泛听取各方面意见建议。对群众反映的问题，采取‘清单制+责任制’的形式，确保整改不走过场。”南京市学习教育工作专班相关负责人说。

3月20日上午，江西省景德镇市浮梁县古县衙廉政教育基地，市委党校第二十三期中青班50余名学员在参加“楹联中的政绩观”现场教学。景德镇市将学习教育纳入市委党校各培训班次教学计划，综合运用案例教学、警示教育、情景教学等多种形式，推动正确政绩观内化于心、外化于行。目前，已举办培训班3期，培训150余人次。

“每到旅游旺季，就有汽车乱停，影响村民出行。”前不久，家住河北省沧州市吴桥杂技大世界附近的桑园镇大第九村村民投诉停车场规划不合理。吴桥县城管局接到反馈，及时会商研判，在周边新建了临时停车场。沧州市坚持开门教育，征求群众意见、接受群众监督，推进停车充电便民服务、便民菜市场建设提升等民生实事，在解难题、办实事中深化思想认识、检验政绩成色。

“以前注册公司得跑好几个地方，现在在窗口一站办理。”云南省大理白族自治州，旅居客杨先生不仅顺利完成了公司注册流程，还了解到更多创业优惠政策。学习教育开展以来，大理州要求各级党政领导干部下沉基层一线，想群众所想、急群众所急，实行“群众点题、干部领题、现场解题”，以主动工作让正确政绩观扎根基层、惠及民生。

前段时间，宁夏回族自治区银川市兴庆区南富康小区的多户居民，在市政府及区住建、司法、税务、不动产登记中心等单位共同努力下，拿到了盼望已久的房产证。银川市坚持把破解历史遗留问题作为检验学习教育成效的一个重要抓手，形成政务服务问题清单，并通过部门协同联动、建立容缺机制等方式，推动解决“办证难”等群众急难愁盼问题，让群众对学习教育成效可感可及。

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