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软件特色

【视频】

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中新社北京3月21日电据中国人民解放军南部战区社交平台官方账号3月20日夜间消息，南部战区新闻发言人翟士臣海军大校表示，3月20日，菲1架C-208型机未经中国政府允许，非法闯入中国南沙美济礁附近空域。中国人民解放军南部战区组织海空兵力，依法依规跟踪监视、警告驱离。菲方行为严重侵犯中国主权。我们正告菲方立即停止侵权挑衅，共同维护南海地区和平稳定。(完)

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【多元】

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澎湃新闻注意到，从2025年起，湖南长沙将生物学和地理学科调整为考查科目，作为初中毕业认定和高中招生录取的重要参考指标。同年，有网友在“问政湖南”栏目呼吁，将生物和地理纳入会考不仅有助于学生全面发展，还能为应对未来挑战奠定基础，符合教育改革的方向。如果生物地理不再纳入中考，对认真复习的学生不公平，一些靠生地会考的学生可能考不进理想高中。

长沙市教育局2025年4月答复称，根据《义务教育课程方案》，生物学、地理学科在初一、初二年级完成国家规定课时教学，初三年级原本没有开设课程。学生只需按照课程标准要求771771威尼斯.cmApp，在规定的课时内完成学习任务，掌握学科核心知识和关键能力，即可为高中阶段学习奠定坚实基础。生物学、地理调整为考查科目771771威尼斯.cmApp，将有利于指导学校开展探究性、实践性和跨学科主题学习，避免机械化刷题，推动课堂教学从知识本位向能力本位转型，更有利于培养学生的创新精神和实践能力。

“相对而言，初二的生物、地理学科在学习特点上具有一定的特殊性，学生可能需要花费大量的精力去记忆和理解这些学科知识，而这些知识在未来实用性并不大。”在《财经》早前报道中，长沙市教育局基础教育处处长周小青认为，在当前倡导为学生减负的教育背景下，将生物、地理纳入考查科目，让学生有更多的时间和精力去发展综合素质和兴趣爱好，还可以引导教育回归本质，更加注重培养学生的高阶思维和创新能力。

官方公布的政策问答就此解释，河南省八年级的生物、地理考试成绩以等级呈现771771威尼斯.cmApp，不计入中招录取总分，只作为对学业水平的考量。本次调整只是命题和考务组织的变化771771威尼斯.cmApp，并不改变生物和地理作为义务教育阶段国家课程的定位。省教育厅强调，政策调整有助于减轻学生备考负担。缓解学生从八年级即进入中考周期的紧张情绪，减轻学生的学业压力和考试负担，促进学生综合素质发展。

河南省教育厅方面还提到，考务组织调整上，由于标准化考点均设立在县级及以上的城区，乡镇不设标准化考点，省级组织统一考试时，大量的乡镇学校八年级学生需要前往城区集中参加考试。河南此次下放到各省辖市后，学生可在就读学校或各地确定的其他学校考点就近参加考试，这样既能降低学生大规模流动带来的交通、食宿等安全风险，又能减轻家庭因学生远距离参加考试带来的经济负担。

例如在2024年8月，湖北恩施州教育局表示，根据《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》（鄂教幼高〔2017〕11号），物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理等6科中，按照文理兼顾的原则，至少将道德与法治、历史、物理和化学4科作为招生录取的计分科目，以原始卷面成绩计入招生录取总分。未被选择的科目以等级形式纳入招生录取的依据。但考虑到地理、生物均为高中阶段教育乃至高等教育中极为关键的科目，事关学生选课组合及生涯规划，若两科仅以等级形式纳入招生录取依据，不利于初高中有效衔接及学生的全面发展。

2024年7月771771威尼斯.cmApp，四川攀枝花市教育和体育局曾就“历史、地理、生物、化学做为考查类科目，不计入中考科目”回应称，按照四川省新高考改革的要求，历史作为“3+1+2”中的“1”非常重要的选考科目是作为原始分计入高考成绩的，同时对提升学生的人文素养非常重要。地理、生物、化学在初中阶段的基础知识直接影响学生高中阶段的学习。

该中心表示771771威尼斯.cmApp，地理生物学科作为教学大纲必学必考内容771771威尼斯.cmApp，赣州市与全省绝大多数地市一样，多年来将地理生物中考成绩计入升学总分。如将地理生物作为考查科目而不计入升学总分，这是教育、教学、考试方面的重大改革，涉及众多考生利益，需要多方论证771771威尼斯.cmApp，该市也已经多次，采取各种形式对地理生物考试方式与计分方式等进行研究探讨，目前正等省改革方案的出台。另外，即使地理生物成绩不计入升学总分，也不等于完全“放弃”或彻底“减负”，作为教学大纲内容，仍需要学习，仍需要考试，其成绩还是与升学挂钩771771威尼斯.cmApp，只不过成绩表现形式不同而已。

例如771771威尼斯.cmApp，在辽宁阜新，对于市政协委员关于尽早将阜蒙县彰武县八年级学生地理生物结业考试成绩纳入中考升学的提案，阜蒙县人民政府于2020年4月答复称，初中地理、生物学科是国家规定的课程，是义务教育学生必须掌握的基础学科知识。自2006年开始，市区已将地理和生物结业成绩按比例折算纳入了中考升学成绩，但该县由于受教学条件、师资配备等因素影响，尚未折算纳入。为进一步严格落实国家课程计划和课程标准，促进学生初升高后对高中地理、生物学科的学习有效衔接，县政府责成县教育局深入调研，并研究决定自2020年开始，全县八年级地理、生物结业考试与阜新市区同步，将考试成绩折算纳入初升高总成绩。

同月，彰武县人民政府也在回应中表示，初中地理、生物学科是义务教育学生必须学习的基础文化知识，学校从七年级开始开课到八年级期末结束，共完整开课两年。阜彰两县由于受教学条件、师资等因素影响，截至2019年，还没有把地理、生物学科结业考试成绩纳入中考升学成绩。为切实解决因地理生物结业考试成绩不纳入中考成绩所带来的学校开课不足、学生重视不够，成绩不佳，特别是升入高中后，地理、生物学科基础知识匮乏，与市区学生比较起点低，学生学习负担加重，成绩不理想等问题，彰武县将严格落实国家课程计划和课程标准，适应辽宁省高考改革实行选课走班的要求，促进学生升入高中后对高中地理、生物学科学习的有效衔接，做好到2022年实行八年级地理、生物学科结业由全省统一命题，并全部纳入中考升学成绩的对接。

2021年，江西南昌市教育局就在回复提案时表示，南昌地区从2021年开始将义务教育课程所有13个学科全部纳入初中学业水平考试，其中包括生物和地理学科。鉴于生物和地理学科多年未作为中考科目，且全市部分县区特别是农村学校初中的生物、地理教师和教学、实验设施设备严重不足，因此无法在短期内将生物、地理学科作为中考计分科目。为适应新高考，促进学生全面发展，防止学生过度偏科，全市自2022年初三毕业学生开始，将初中生物、地理学业水平考试成绩采取等级呈现，作为录取重点高中和就读普通高中的依据之一。

2024年12月，山西晋城城区教育局也在答复政协委员提案时指出，地理、生物两个学科在没有计入中考成绩之前，两个科目的教师大多是非本专业的在编教师或实习生任教，且本专业的教师少之又少，学校地理、生物的教学也没有受到重视，学生对两门学科的学习兴趣和学科素养可想而知。在新的中考改革形势下，区教育局会逐步补充初中地理、生物教师，满足初中教师教学需要。另外，由于对地理、生物学科的重视不够，导致两科教师的成长空间不足，教学模式陈旧，教育理念落后，新中考政策出台后，地理、生物教师的教学技能培训和比赛会加强，以适应新时代基础教育的教学改革。

【互动】

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“实际上，早在2007年4月的调研中，习书记就明确要求，‘要加快构筑现代生态型产业体系’。这既是对崇明实际的精准定位，也蕴含着对发展规律的深刻认识。”崇明区发展改革委副主任胡婷婷说，“我们没有盲目开发建设，而是一次次地调研论证，分析崇明的优劣势到底在哪里。最终，大家统一了思想认识。崇明岛的特殊区位并不具有发展工业的相对优势，相反，广阔的生态战略空间和不可多得的生态价值才是我们的立身之本。”

“统筹发展与保护，统筹生态与民生，这就是系统观念。”胡婷婷说。崇明滚动实施六轮生态岛建设三年行动计划，累计安排200多个重点项目，把生态修复、基础设施、民生保障和产业转型放到一张图上统筹推进。2025年，全体居民人均可支配收入达到57100元、增长5.4%；2025年崇明人均预期寿命已提高至85.33岁。

“不贪一时之功，不图一时之利，坚持从实际出发、按规律办事，这是崇明得以发展的宝贵启示。”崇明区委书记李峻表示，“我们要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，在推进世界级生态岛建设过程中，注重统筹保护与发展、生态颜值与经济价值，既守住生态底线，又积极探索生态价值转化路径，努力把生态优势更好转化为发展优势。”

【极速】

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央视网消息(新闻联播)：习近平总书记指出，要把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置，推动城乡人居环境明显改善、美丽中国建设取得显著成效，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。“十五五”开局之年，各地坚持以习近平生态文明思想为指引，深入开展山水林田湖草沙一体化保护和系统治理771771威尼斯.cmApp，奋力谱写新时代生态文明建设新篇章。

“十四五”期间，全国PM2.5浓度累计下降20%，优良天数比例创有监测以来最好水平。我国成为全球增绿最多最快的国家。全国地表水Ⅰ—Ⅲ类水质断面比例累计上升8个百分点，近岸海域水质优良比例较2020年提高7.5个百分点。我国主要污染物排放总量持续下降，实现空气质量、水环境质量、城乡人居环境“三个明显改善”和重污染天气、劣Ⅴ类断面、城市黑臭水体“三个基本消除”。

环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。“十五五”规划纲要就“加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国”作出系统部署，提出“以健全生态文明制度体系为保障，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，改善生态环境质量，筑牢生态安全屏障”。今年全国两会审议通过的生态环境法典，在法治轨道上推动新时代生态文明建设行稳致远。

“十五五”开局起步之年，各地坚持因地制宜，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。今年，江苏在统筹推进长江、太湖、大运河、沿海地区生态治理的同时，进一步加强小流域环境精准整治。地处太湖流域的苏州市渭塘镇，眼下正在进行河道清淤和生态修复。当地立足实际，在不影响原有水系的基础上对水体实施清淤疏浚、生态护岸改造，打造生态廊道。今年，江苏将持续开展一批小流域综合治理项目，确保太湖湖体水质稳定保持Ⅲ类。

今年是“三北”工程攻坚战全面推进、攻坚克难的关键阶段。在河西走廊—塔克拉玛干沙漠边缘阻击战的一处治理现场，大型无人机正在卸载150斤的稻草墩，工人们通过铺草、压沙等方式，对沙地进行固沙工作，同时铺设节水灌溉滴管，为春季栽植红柳做准备。目前，河西走廊1686公里的风沙线上已建成1482公里的林草阻沙带，178个重点风沙口得到有效治理。

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