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软件内容

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软件特色

【视频】

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据媒体报道，近日，南京航空航天大学印发《卓越体育教育行动方案》，学校体育教育将迎来系统性升级。升级主要涉及两个方面，一是调整体育考核办法，提升课外锻炼、进步幅度等过程性指标的考核权重；二是将体质测试成绩与评奖评优和毕业资格挂钩，体质测试成绩将成为部分奖学金评定的基本条件之一，体质测试成绩未达标者不予毕业。

近些年来，学校强化对学生的体育教育是普遍趋势，将体测成绩与毕业、评奖评优挂钩已是高校的普遍操作。其依据是教育部发布的《国家学生体质健康标准》。其中规定：学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖；普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

去年11月，教育部等五部门发布《关于实施学生体质强健计划的意见》，其中提出：实施大学生体质提升专项行动，“一校一策”改善学生体质健康状况。今年2月，教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，除了再次强调前一意见的规定，还提出一个细则：推动高校面向三年级以上学生（包括研究生）开设形式多样的体育课程，组织学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼。

值得欣慰的是，不少大学已经关注到了学生的心声和诉求，并给予了有针对性的回应。比如此次南京航空航天大学的新规中，在提升过程性指标在体育考核中的权重时，就规定：无论是“阳光跑”、社团活动、运动队训练，还是各类竞赛参与，统统可计入课外锻炼体系，学校将通过专门的数据平台进行自动记录、统一认证。竞赛名次、运动技能等级等也将体现在学业成绩单上。这就打破了学生对于“一考定终身”的担忧，体现了高校重视日常体育锻炼的科学态度，并在操作上最大程度方便了学生。

另外，有网友担心，对于身体有残疾或疾病、无法参与锻炼和考核的学生，体育教育的加强是否会对其评选评优和毕业形成障碍？这种顾虑当然很重要，但现实是，在国家层面明确的大方向之下，在保证大部分学生都能顺利通过体测的前提下，各个高校都有针对特殊群体的特殊对待。比如浙江财经大学规定，如学生患有皮肤病或其他不宜游泳的疾病，凭医学证明可申请免修‌。高校自主权的发挥，既保障了教育的普适性和公平性，又保障了少数群体的权益，体现了人文关怀。

【多元】

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“十四五”时期，甘肃累计实施111个“三北”工程项目，投入资金81.76亿元，完成建设任务1784万亩，在河西走廊1686公里的风沙线上建成1482公里的林草阻沙带，212个重点风沙口中178个得到治理。其间，社会公益组织累计投资达10亿元，在甘肃12个市州的24个县区开展造林治沙1.6亿株(穴)。(完)

【互动】

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“在包装主视觉、品牌表达或宣传语境中，经营者突出使用易使公众联想到特定境外山脉、地域或天然水源形象的文字与符号，却将真实产地、水源地信息置于不显著的位置。这容易导致普通消费者在通常注意力水平下产生‘该商品源自境外特定地区’或‘具备该地区天然水源属性’的认知偏差。”高广童认为c7电子娱乐游戏，阿尔卑斯品牌的行为将面临侵害消费者知情权的法律风险。(完)

【极速】

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美方要求，任何协议必须包含霍尔木兹海峡重新开放和伊朗高丰度浓缩铀处理的内容，以及就伊朗的核计划、弹道导弹项目及其对地区“代理人”的支持问题作出长期约定，具体要求包括：伊朗5年内不得发展导弹项目，不得从事铀浓缩活动，不再使用福尔道、纳坦兹和伊斯法罕3处核设施，对离心机及相关机器的建造和使用严格设限，和地区国家达成涉及导弹射程限制的军控协议，不得资助巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动(哈马斯)、也门胡塞武装和黎巴嫩真主党等地区武装。

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