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【视频】

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文学是戏剧的根基，只有夯实文学基础，作品才能在舞台上立得住，成为能引起人们审美愉悦和思想共鸣的艺术。本届文华奖获奖剧作家们以丰沛的创造力，对中华民族的核心价值观进行了多维、鲜活的艺术表达。4部文华奖编剧单项奖中，年已九旬的剧作家徐棻仍保持着其早年的思想锐度和创新精神，故事新编的《庄周试妻》，对道德、伦理与人性进行了深刻揭示，无场次结构和一人分饰两角的形式，为演员提供了宽广的创造空间。

戴先良取材于桐城派古文名家戴名世传记作品的《画网巾先生》，通过建构极端戏剧性情境，展现了“一女婢，一妇人，一僮子，一书生”四个人物在生死存亡之际的淬火成金、玉汝于成。剧作富有张力的情境设置和卓然不凡的语言艺术，使一个本来单薄的故事具备了厚重的历史感和动人心魄的感染力。吴傲君的《蔡坤山耕田》以及王宏、张军的《陈奂生的吃饭问题》两部剧作，写的也是最为平凡普通的小人物，充分发挥了戏曲诙谐幽默的喜剧特色，又能寓悲于喜，以普通百姓的视角表现出人生世态。

其他奖项类获奖作品，同样有着坚实的文学剧本支撑。革命题材剧目《太阳山上》，延续了《一个人的长征》等优秀作品的构思模式，写一个原本有些自私懦弱、但也狡黠乐观的小人物在八路军战士感染下，逐渐成长为意志坚定的革命者的故事，揭示了中国共产党和人民军队带领中国人民取得最终胜利的历史必然性。文人题材京剧《齐白石》截取画家衰年变法一段史事，聚焦外在保守派压力和画家自身的内心冲突，以国画与戏曲的现代转型为题眼，反映齐白石和梅兰芳两位艺术大师在古典艺术传承发展中的艺术心路。同样是文人题材的扬剧《郑板桥》，将郑氏“兰、竹、石”三绝巧妙穿插在叙事之中，勾勒出郑板桥为官之道、为人之德、为艺之品，于细微处巧构戏剧波澜，写人细腻传神澳门新葡萄新京8883，深得传统折子戏的艺术精神。

戏曲艺术的现代转型，走过了一个多世纪的时间，积累了丰富的经验。在经历了各种争论和实践摸索后，人们有了更为坚实的共识基础和目标。那就是澳门新葡萄新京8883，现代戏曲是以文学剧本为根基，以演员表演精准塑造人物形象为核心，导演综合协调表演、音乐、舞美等艺术元素而完成的具有现代艺术整体性的作品。现代戏曲，因而摆脱了传统戏曲脱胎于“杂剧”的根性澳门新葡萄新京8883，发扬了传统戏曲的美学精神和形式特色而显得更为精致和纯粹。本届文华奖获奖戏曲作品，作为现代艺术的整体性不仅体现在上文所论的剧本文学方面，还充分体现在演员表演上。戏曲表演曾经一度过于突出唯一的主角、主角的表演又过于突出唱腔，忽视了演员之间的配合，以及戏曲艺术作为唱念做打的综合性。获奖剧目都充分发扬传统戏曲“一棵菜”精神的优良传统，四梁八柱都铆劲，互相配合成一部节奏严密紧凑、配合相得益彰、精彩纷呈的表演。每部剧作最少是双主演，甚至是多主演的群戏，比如川剧《梦回东坡》中妻子王闰之一段“大白话”诗作澳门新葡萄新京8883，就成为令人难忘的亮点，丰富了喜剧化风格和乐观的精神主题。人物形象塑造成为戏曲艺术创造的核心，演员在塑造人物方面投入大量精力澳门新葡萄新京8883，以传统戏曲功法为基础，探索创造性转化和创新性发展的新路径。京剧《红高粱》中，刘京通过对人物九儿内心世界的深刻把握，凭借着富于表现力的眼神、生动的表情和准确的身体动作，成功塑造了一位敢爱敢恨、充满豪气和抗争精神的女性形象。她的表演不仅融合了京剧青衣和花旦的技法澳门新葡萄新京8883，还融入了歌剧、舞剧的一些表演元素(比如在酒坊木桌上的一段表演)，但又和传统的下腰、搓步等技法衔接、组合，自然流畅。对细节的关注体现在《齐白石》等剧作中，张建峰为了齐白石一个拿拐杖的姿势，翻阅了大量画家的历史照片，以求对历史人物的准确把握，在他的表演中流派艺术与人物形象塑造自然结合起来，形成了既是京剧的又是现代的舞台呈现。

获奖作品的现代艺术整体性特征，还体现在灯光使用、舞台装置和服饰设计上，营造出具有鲜明民族风格、富于时代气息的光影世界，又契合戏剧情境，比如《红高粱》中铺天盖地的象征着生命原力和热血的红色、精心设置的带有木刻效果的青纱帐(这是能够让人立刻想起抗日战争时期众多的木刻作品的)，《牡丹亭》中斑斓的色调强调了浪漫梦幻的爱情氛围，《我的大观园》台阶的舞台装置和多媒体技术的运用，营造出大观园不同面向的美感和意蕴，这些精致细腻的光影世界，深深赢得了青年观众的喜爱。

好作品得益于人才。获奖作品让我们看到，生态优化推动着戏曲界出人出戏。自2015年国务院办公厅发布《关于支持戏曲传承发展的若干政策》以来，一系列着力推动戏曲艺术传承发展的政策相继出台，在人才培养、经典传承、剧目创作和推广等各方面发力，整体改变了戏曲艺术发展的生态，使其不断向好。本届获奖作品大都获得国家、省市级艺术基金创作项目、文旅部剧本扶持工程支持；名家传戏、名家工作室等老中青少代际传承的人才培养模式，已经在很多地方和剧团成为惯例，获奖作品中也体现出人才培养的硕果。全本《牡丹亭》是上昆“五班三代”合力打造，罗晨雪、胡维露在蔡正仁、岳美缇等前辈艺术家扶持下，创造了《牡丹亭》演出的新历史。《画网巾先生》编剧戴先良、《陈奂生的吃饭问题》编剧张军、《太阳山上》编剧朱仁武都是地方青年作者，受益于当地“名师带徒”计划以及各类改稿会，这些原本名不见经传的年轻人得以脱颖而出。生态的优化，使得戏曲人也有了坚定的信心和更加沉稳的心态，能够沉潜下去，以十年磨一剑的精神把艺术打造得更加精致。有些作品经过十几次甚至几十次修改，一个细节一个细节地抠，每个动作和音符都力求恰到好处，每一处都显示出艺术家们的匠心。

所有获奖作品澳门新葡萄新京8883，在此之前已获得过各类大大小小的奖项，具有良好口碑，尤其是在密集的巡演中，接受了观众的检验。没有观众，就没有戏曲。优秀剧目下基层巡演，不仅恢复了剧种生存的土壤，不断的舞台实践磨炼了演员，也促使主创团队在整体艺术水准上不断精益求精。更重要的是，这种以人民为中心的创作观念更加深入从业者心中。从业者真正扎下根来，思考如何以精美的艺术奉献给广大观众，丰富人们美好生活。大家都认识到，让人们热爱上戏曲，让戏曲融入当代人的生活，这种双向奔赴才能使中华民族的瑰宝焕发新的光彩。

【多元】

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晚饭后，很多家庭都会出现类似的时刻：有人起身收拾碗筷，有人继续坐在沙发上刷手机。谁做饭洗碗、谁接送孩子、谁负责挣钱？这些分工在日复一日的生活里慢慢形成。有时是默契，有时也会引发争执。人们通常把这些看作家庭内部的小事，很少有人会想到，这样的日常安排也在影响孩子如何理解人与人之间的关系，甚至影响孩子在学校里欺凌他人。2026年2月，上海交通大学国际与公共事务学院副教授杨帆和他的研究生们在国际期刊《Sex Roles》（《性别角色》）发表了一项研究澳门新葡萄新京8883，尝试回答一个看似跨越很远的问题：家庭里的分工方式，是否会与青少年的欺凌行为产生联系。研究团队利用经济合作与发展组织（OECD）2023年社会与情感技能调查数据，纳入来自15个国家和地区的52751名10至16岁青少年的样本。通过定量分析，他们将家庭内部的劳动分配模式，与青少年的性别观念和同伴行为放在同一分析框架中，希望从家庭生活中，寻找校园欺凌更早出现的社会化线索。结果显示，不同的家庭劳动分工模式，会通过影响孩子对性别角色和社会关系的理解，间接关联到他们在同伴关系中的行为。在分工更传统或更不平衡的家庭中，孩子更容易形成性别刻板印象，也与更高的欺凌行为相关。在杨帆看来，家务分工看似只是生活中的琐事，但它往往折射出家庭成员之间的关系结构——谁拥有更多决定权，谁承担更多责任，彼此是否通过协商来解决问题。孩子在这样的环境中成长，也在学习如何理解分工、公平、等级和权威。以下为新京报与杨帆、博士研究生郑钧耀的对话。上海交通大学国际与公共事务学院副教授杨帆（左五）、学生郑钧耀（左四）和其他同学们。 受访者供图 校园欺凌只关注学校是不够的新京报：很多关于校园欺凌的研究都集中在学校，你们为什么把目光转向了家庭？郑钧耀：我关注校园欺凌问题和成长经历有关。我的父母都是老师澳门新葡萄新京8883，他们经常在饭桌上聊学生的事情。从小听他们讲学校里的故事澳门新葡萄新京8883，我注意到两类情况。一种是父母缺席的家庭，这样的孩子在学校里往往归属感比较弱，要么容易被孤立，要么为了寻求认同反而去加入欺凌别人的群体。另一种是，一些孩子对性别的看法非常刻板，比如会嘲笑性格比较温柔的男生，或者排斥表现得比较强势的女生。身边也有朋友提到自己的孩子很小就会按性别去模仿爸爸或妈妈的行为，好像这就是理所当然的事情。这让我开始思考：这种模仿，会不会慢慢变成一种行为方式？还有一次在朋友家聚会时，他们家上初中的弟弟吃完饭后拒绝把餐盘收起来。他很认真地说：“收拾是女人的事。”当他妈妈反对时，他指着父亲说：“爸爸也从来不做。”这让我意识到，这不仅仅是一个孩子一时的无礼，而是他从家庭里学到的性别分工的观念。于是我开始想，孩子们会不会也从家庭的日常小事里，慢慢形成对男女角色的理解？而这些理解，会不会影响他们在学校里如何看待和对待同学？带着这些问题，我们分析了经济合作与发展组织（OECD）来自15个国家5万多名10到16岁的青少年的数据，想看看家庭分工方式是否和青少年的欺凌行为存在关联。 新京报：在家庭因素中，你们为什么特别关注“家务分工”？杨帆：虽然校园欺凌发生在学校澳门新葡萄新京8883，但孩子社会化最早、最重要的场所是家庭。在所有家庭互动中，家务分工是最具体、最频繁发生的事情。比如谁做饭、谁照顾孩子、谁整理家务、谁负责维修房屋，这些都是孩子每天能看到的行为。通过这些细节，孩子其实在观察父母之间的关系，也在学习男女在家庭中的角色，这些日常互动会潜移默化地影响他们的观念。从研究方法上说，我们也需要一个比较具体、可以测量的指标。像“夫妻关系好不好”“家庭是不是很和谐”这样的描述很难量化，但家务分工就比较清楚，可以通过实际行为来观察。因此在研究中，我们选取了7类家庭事务，比如做饭、挣钱、照顾和管教孩子、家务整理、房屋维修，以及照顾生病的家人。我们关注的是一种“身教”，而不是“言传”。父母可能会说很多道理，但孩子更多是从日常行为中学习的。在这些细碎而持续的家务分工里，家庭关系是否平等、互动是否良性，往往会更真实地体现出来。根据照顾生病的家人、修补家里的小物件等七个方面，研究团队将家庭分工大致分成四种类型。 受访者供图 家庭互动是孩子理解社会秩序的模板新京报：研究得到了哪些结论？杨帆：在数据中看到，家庭里的分工方式，和青少年是否参与欺凌行为之间确实存在关联。我们把家庭分工大致分成四种类型。大约三分之一的家庭是“平等型”，父母在育儿、家务和挣钱方面基本平等分担；有45%的家庭属于“过渡型”，母亲承担大部分家务和育儿，父亲也参与一些，母亲也工作挣钱，但可能比父亲少；约17%的家庭遵循“性别专门化型”，母亲承担几乎所有家务，而父亲则专注于赚钱；还有5%的家庭呈现“疏离型”，父母双方都没有持续地承担家庭责任。从结果来看，来自平等型家庭的孩子报告的欺凌行为是最少的。而在其他三种家庭模式中，孩子参与欺凌的比例都更高，其中疏离型家庭模式与欺凌行为的关联性最强。 新京报：家庭分工如何跟孩子在校园里的行为产生联系？杨帆：孩子在家庭里看到的日常分工和权力关系，会潜移默化地告诉他们：社会本来就有等级、男女有分工澳门新葡萄新京8883，这种观念会被带到学校，影响他们如何对待同学。我们分析发现，这中间大致有两条比较明显的心理路径。第一是性别偏见。如果孩子长期看到家庭里是严格的“男主外、女主内”，就更容易形成比较固定的性别角色认知，比如觉得男孩应该更强势、女孩应该更顺从。当他们在学校看到不符合这些期待的同学，就更容易产生嘲笑、排斥甚至攻击。第二是对能力的看法，也即“固定心态”。有些孩子会觉得人的能力和性格是天生的，很难改变。这在疏离型家庭的孩子身上表现得最明显。这不难理解，如果父母缺位，孩子很少得到鼓励和支持，会觉得“我就是这样了”，没有信心觉得“我会变得更好”。当他们在学校里遇到问题时，可能会觉得自己不能靠努力改变地位，只能通过打压别人来确保自己的位置。从数据来看，尽管不同家庭模式的欺凌机制有所不同，但性别偏见越强，固定型思维越明显，孩子越可能表现出欺凌行为。郑钧耀：虽然不同家庭模式对所有青少年都有影响，但在相同的家庭环境下，男孩的欺凌行为发生率普遍高于女孩。这是因为男性社会化更强调地位竞争。传统男性气质让持有性别偏见的男孩面临更强的“性别表演”压力，部分孩子会通过欺凌进行“证明”自己符合性别期待，比如男孩以打架彰显“男子气概”澳门新葡萄新京8883，这其实是一种“性别表演”。女孩可能也会内化类似的观念，但她们会通过关系攻击或自我约束来表达，而不是公开欺凌。 新京报：不同国家之间有哪些差异？杨帆：参与调研的15个国家中，有一半以上的国家过渡型家庭占比最多，疏离型家庭在各个国家都是占比最低的。比如平等型家庭，芬兰首都赫尔辛基大约为59%，而日本群马县这一比例只有17%，印度德里为19%，中国济南的比例大约是43%，在全球范围属于中等水平。拉丁美洲一些国家，比如秘鲁、哥伦比亚和巴西，情况和中国比较接近。欧洲国家中，西班牙为45%澳门新葡萄新京8883，保加利亚为22%。尽管不同国家的文化不同，但数据都显示，平等分工的家庭与更低的欺凌倾向相关。杨帆团队的研究论文。受访者供图 从不刻意划定“这是谁的事”开始新京报：这项研究发表之后，收到了什么反馈？郑钧耀：我看到很多网友会对照四种家庭分工类型，分享自己孩子的性格和行为情况，很多案例和我们的研究结论高度吻合。其中有一条评论让我印象特别深。一位女性网友描述了自己成长的家庭，父亲拥有绝对权威，会对母亲随意发火，母亲温和隐忍、为所有家务兜底。她说，自己在上大学之前，一直在模仿父亲的行为方式，包括对母亲的无礼，因为她当时觉得那是强者的象征。后来意识到问题所在，才慢慢重新学习如何与人相处。她最后写道，自己观察到现在年轻一代的趋势其实是“性别融合”，传统刻板印象能解释的行为越来越少，这对下一代来说反而是件好事。杨帆：我收到一些朋友的分享和讨论，比如有人和伴侣一起探讨如何让家庭分工更平等。现在，我有时候在家务上，比如送孩子时想偷懒澳门新葡萄新京8883，爱人会提醒我“研究做完了，还要做现实中的践行者”。我还看到了一些不同的声音：“校园欺凌怎么跟家务分工扯上关系？”“为什么不研究被欺凌的孩子？”这是因为大家习惯把欺凌看作学校问题，而忽略了孩子成长背后的家庭和社会影响。 新京报：您认为这项研究对中国家庭有哪些启示？杨帆：家长们首先需要思考的，是希望孩子成长为什么样的人。家务分工只是表象澳门新葡萄新京8883，更核心的是家庭成员之间是否能够平等地沟通、协商，并在需要时互相补位。孩子非常敏感，每天都在观察大人之间的互动模式，因此身教远比言传更有力量：如果嘴上说男女平等，但家务分工完全不平衡，孩子自然会看得清楚。相反，如果父母之间能够平等互动、遇到问题一起商量解决，孩子也更容易学会用同样的方式处理人际关系。和孩子一起反思家庭中的不平衡是比较好的做法，比如我自己有时候会刷手机刷很久，这是不好的习惯。我告诉女儿：“你以后就是我们家的‘手机管理员’，如果看到爸爸刷手机，你有权把手机收走。”即便我偶尔仍会刷手机，但至少孩子明白这是不良行为。从全球统计来看，承担更多家务劳动的仍主要是女性，男性承担较多家务的家庭比例相对较低。如果发现家庭分工不平衡，家长们可以一起反思、尝试改进，就是一种很好的言传身教，也为孩子树立了公平和合作的示范。郑钧耀：每位父母都希望自己的孩子懂得尊重他人。但要实现这个目标，或许需要我们审视那些习以为常的日常安排。中国倡导性别平等——中国女性的劳动参与率位居世界前列。然而，家庭实践往往滞后澳门新葡萄新京8883，相关时间分配研究显示，女性承担的无偿家务劳动通常是男性的两到三倍。了解这些日常安排如何塑造儿童对公平的认知，有助于家长和教育者营造尊重而非强化等级的环境。如果家长想做点什么，我的建议是：从不刻意划定“这是妈妈的事、这是爸爸的事”开始。不一定要追求完美的对等，但可以让孩子看到，家里没有哪件事是某个性别天生该做的。具体来说，比如让父亲更多参与照料孩子和厨房工作，让母亲也参与家庭决策；给孩子分配家务的时候，不按性别区分轻重，而是按兴趣和能力来协商。还有当孩子说出带有性别偏见的话，比如“女生就是不擅长理科”“男生就得坚强”，不要忽略，也不用急着批判，而是跟他聊聊：你觉得这是天生的，还是后来学来的？这个问题本身，就是一个很好的起点。 新京报：这项研究对欺凌干预有哪些启示？郑钧耀：霸凌的类型有很多种。除了直接的身体攻击，还有言语霸凌，比如嘲讽、起侮辱性外号；关系霸凌，比如操控社交圈子、散播谣言、刻意孤立；以及近年来越来越突出的网络霸凌。这些形式对被霸凌者造成的心理伤害，丝毫不比身体伤害轻。有时候反而更难愈合，因为它更难被承认，也更难被干预。让我印象深刻的观察是：那些长期霸凌他人的孩子，后来的成长轨迹往往也不乐观。有的在成年后频繁出现人际冲突，有的甚至走上了违法的道路。从这个角度来说，预防霸凌，其实也是在保护那些潜在的施害者。目前的反欺凌项目几乎完全集中于学校：教授同理心，训练学生在目睹欺凌时进行干预，制定针对攻击性行为的纪律政策，并通过反歧视举措营造包容的校园文化。这些努力固然重要，但我们的研究表明，这些努力可能并不全面。如果家庭动态塑造了孩子关于性别和公平的基本信念，那么仅靠学校的干预措施可能难以奏效。比如在家庭层面，父母的家务分工方式是孩子观察的“第一课堂”。爸爸积极参与育儿和家务，是在给孩子做性别平等的示范。在学校层面：欺凌预防项目不应止于行为约束，更需整合性别平等教育与成长型心态的培养。在政策层面，推动父亲育儿假、灵活工作制等家庭友好政策以及提供普惠托幼服务等。新京报记者 李聪编辑 陈晓舒校对 王心

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1936年2月26日，千余名日本陆军“皇道派”青年军官制造叛乱，历时4天占领日本军政中枢机构，刺杀多名军政大员，史称二二六事件。随后，东条英机等“统制派”军人，按日本天皇裕仁旨意派兵镇压暴动官兵。这一场90年前的军人恶斗，是当时日本法西斯主义发展的重要事件。其结果是“统制派”军人崛起，建立了军部法西斯“国防国家”体制，制定出体系化的亚太征战计划。

1936年6月修改的《帝国国防方针》强调“整备武备”，以便“在一旦有事之际，便可先机制敌，迅速达成战争目的”；当年8月制定的所谓《国策基准》和《帝国外交方针》，再次确认了对外进攻性的战争原则，指出“帝国鉴于内外的形势，认为帝国当前应该确立的根本国策，在于外交和国防互相配合，一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋方面发展”，即通常所谓北南并进方针。翌年，日本采用“制造借口”的惯用伎俩，发动卢沟桥事变，并按计划在上海、杭州方向登陆，开始全面进攻中国。再至1941年，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发。直到日本1945年战败投降，其陆海总兵力高达700余万人。

1945年战败投降后，日本军队被解散，军事机构被撤销，和平民主力量在上世纪五六十年代颇为壮大。但在朝鲜战争爆发后，美国对日政策出现战略性转变，要求日本迅速大规模重新武装，日本国力因此快速复苏，并于1954年以“自卫”之名重建陆海空武装力量。再有岸信介、重光葵那样的“战犯政治家”，重新洗白掌控国家政治，“新型军国主义”在日本渐次登场。

日本“新型军国主义”的表现一如战前，首先是在军事领域。1970年，日本发布首部《防卫白皮书》，提出了“专守防卫”的概念，但这一原则很快被不断突破。进入上世纪80年代，日本提出对敌方基地发起“先期攻击”或“抵近攻击”，类似战时日本在《帝国国防方针》中规定的“帝国国防以攻势为根本原则”，“专守防卫”原则被持续侵蚀。

新世纪以来，日本武装力量加速发展，相继建造了具有进攻能力的“出云”号和“加贺”号直升机驱逐舰，对外出售军事装备，并不断在东海、台海、南海生事。10余年来，日本安倍、岸田、高市政权相继在接近中国台湾的与那国岛、石垣岛等地推进导弹部署澳门新葡萄新京8883，炮制《国家安全保障战略》《国家防卫战略》《防卫力量整备计划》等“安保三文件”，加快强军扩武步伐，推动日本再次成为“能战”国家，且将中国定位为“最大战略挑战”。日本首相高市早苗将“台湾有事”与日本“存亡危机事态”挂钩，与二二六事件后强调的“一旦有事论”一脉相承。

美国著名政治思想家亨廷顿在《军人与国家》一书中指出，战后日本传统政治文化与现实制度安排相结合，“促成日本产生一个有形式变化的政军关系体制，但与1945年前的通行体制相比较，其本质仍将相同”。当今日本的“新型军国主义”，在本质上与二二六事件时期的军国主义元素相同，理应引起地区各方和世界上一切爱好和平人士的高度警惕。

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近日，由哈尔滨工业大学等多家单位联合研发的大型冰雕自动化搭建机器人在黑龙江省完成测试。这款机器人具备冰块提升、搬运、粘合、砌筑等功能，满足各式大型冰建筑建造需求，配备高精度测量系统，可将冰砖堆砌误差控制在2毫米以内，预计将用于下一届哈尔滨冰雪大世界建造工作。吉林大学“冰雪旅游场地装备与智能服务技术”重点实验室里，滑雪仿生企鹅、雪场巡视无人机等硬核产品相继问世，彰显了高校在技术攻关中的重要作用。

不仅如此澳门新葡萄新京8883，《关于以冰雪运动高质量发展激发冰雪经济活力的若干意见》等一系列政策文件，为冰雪装备产业创新发展划定了清晰路径。在政策引导和市场驱动下，多地形成特色产业集群澳门新葡萄新京8883，推动创新资源高效集聚。哈尔滨市体育局局长柏志国介绍，当地已出台专项规划，重点培育5条特色产业链，打造4个产业集聚区，形成集群化发展优势澳门新葡萄新京8883，推动创新资源高效集聚。

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在河北，已形成张家口、沧州、廊坊、定州4个冰雪产业聚集区，宣化冰雪产业园、张家口高新区冰雪运动装备产业园已成为覆盖研发、制造、销售、服务的全产业链园区。在黑龙江，已集聚80余家冰雪装备企业，初步形成门类齐全的产业体系，涵盖从个人穿戴用品、滑雪器材到大型压雪机、造雪机等。2024年统计显示，冰雪装备制造业营收增长率居黑龙江冰雪经济各板块之首，成为拉动区域经济增长的新引擎。

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