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老版新葡萄8883官网版  V6.4.3官方版

二维码
  • 软件授权:免费软件
  • 软件大小:4MB
  • 软件评分:
  • 软件类型:国产软件
  • 更新时间:2026/03/20
  • 应用平台:WinAll
  • 软件语言:简体中文
  • 版本:V8.6.5官方版
基本简介
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老版新葡萄8883官网版

我们都是读着儿童文学长大的。小时候,父母也为我们几兄妹订了《儿童时代》这一类适合儿童阅读的刊物,这类刊物虽然很单纯、很容易读懂,但完全不能满足我在小小年纪时的好奇心,我总要设法找到大人们的小说来读。后来长大了,我发现孩子们其实也像我小时候那样对大人们的图书更加感兴趣。也许这就是儿童心理成长的普遍规律:在成长中都对成人世界充满着好奇,在好奇中逐步学习成人世界的知识。

儿童文学中最主要的角色应该还是作家所塑造的儿童形象,因为儿童形象与小读者们没有距离感,孩子们会从儿童形象中看到自己的影子。近些年来,也许是受“提纯过滤”的影响,儿童文学作品中所塑造的儿童形象大多是乖孩子、好学生形象,这样的儿童形象自然有其可爱之处,但如果小读者们只与这类人物形象打交道、交朋友,显然是不够的。更重要的是,这类儿童形象似乎并不太受孩子们欢迎,因为孩子们觉得这些儿童形象与自己不是生活在同一个空间里。这些经过“提纯过滤”的儿童形象,成为生活在密闭的消毒间里的孩子,他们的确不带半点病菌,但也完全失去了对病菌的抵抗力。

社会心理学告诉我们,在社会认知发展过程中,因为儿童获取社会实践和社会经验的机会与成人相比都十分有限,因此阅读是让儿童客观认识世界、促进社会认知发展的重要方式。既然如此,儿童文学就应该尽量为孩子们提供比较客观、真实的社会图景,如果以“提纯过滤”的方式来要求儿童文学老版新葡萄8883官网版,我们给孩子们所提供的社会图景只能是单向的、扭曲的,它可能导致儿童的社会认知朝着简单、浅薄、片面的方向发展。包括相比于乖孩子、好学生形象,也许那些身上带有孩子们普遍特点的儿童形象,更有利于孩子们的精神成长。比如儿童文学作家翌平的一篇小说《野天鹅》,就很直接地写到了特殊时代的丑陋和伤痛,写孩子们卷入了大人们真与假、善与恶的激烈交锋之中,同时也写出了孩子们在这样的环境中如何分辨出好人和坏人,分辨出什么是真正的爱。翌平非常反对将苦难、死亡、现实、艰辛等划为儿童文学的禁忌,他认为,回避这一切,儿童文学就成了“架空于现实之上与现实完全撇清关系的文字”。翌平在作品中呈现现实的复杂性并不会给读者造成不良影响,相反他由此建构起了一种结实的“阳刚主义”,能够激励孩子们去求真务实。

儿童文学要不要“提纯过滤”,其实是一个经常困扰着中外儿童文学界的“老话题”。20世纪初期,公共图书馆在美国各地兴建起来,当时的图书馆是不允许儿童进去阅读的,人们普遍认为,书籍,尤其是小说,会伤害儿童天真无邪的心灵。一位对儿童充满爱心的图书馆管理员安妮·卡罗尔·摩尔勇敢地站了出来为孩子们说话,她在纽约公共图书馆搭建起了儿童部,替孩子们在公共图书馆里争取到一块阅读的地方。但是,摩尔对于什么样的图书适合儿童阅读有非常严格的标准,凡是她认为对儿童不利的图书,她都会在书籍上盖上一个刻有“专家不建议购买”的图章,这本书就不能摆到公共图书馆的书架上。可以说,那个时候的美国文化界完全被儿童文学必须“提纯过滤”的观念所统治着。但一些儿童文学作家和编辑开始对这种保守的儿童文学观进行挑战。年轻的作家怀兹·布朗为儿童写了一本《晚安,月亮》,她把这本书交给摩尔,却被摩尔斥之为“垃圾”,被盖上了“专家不建议购买”的图章。这是一本为低幼儿童所写的绘本,也许是因为写到了孩子在夜晚面对分离、孤单与黑暗时的恐惧心理,就被摩尔认为不适合儿童阅读了。布朗无可奈何,她只能在纽约公共图书馆举办童书茶会时,拿着这本书坐在图书馆门口表示无声的抗议。直到1963年,桑达克创作出《野兽国》,犹如给平静的儿童文学界扔进了一颗炸弹。在这本书里,母亲竟然粗野地咒骂孩子是“野东西”,调皮的孩子竟然冲着母亲说“我要吃掉你!”不出所料,《野兽国》遭到了图书馆、家长、专家以及精神科医生的激烈批评,他们惊恐地说:“愤怒是多么黑暗、多么不属于孩童的情绪啊,太可怕了!”但是,《野兽国》受到孩子们的热烈欢迎,他们爱书中的麦克斯,他们从麦克斯身上看到了自己。最终,《野兽国》获得了凯迪克金奖,桑克斯依然按自己的观念创作儿童文学,他写孩子对虚伪残酷的成人世界进行控诉,这些具有强烈心理冲击力的作品总是引起激烈的争论。但孩子们视他为朋友,许多孩子给他写信,向他诉说心事,向他询问关于生命、死亡、孤独等在老师和父母那里得不到答案的问题。在今天的美国,“提纯过滤”的儿童文学观基本没有市场了,要宽容地对待儿童文学中的复杂书写成为普遍的认知。《野兽国》《晚安,月亮》一直在图书市场上畅销就是最有力的证明。

反对在儿童文学创作中采取“提纯过滤”的做法,并非认为儿童文学与成人文学无差别,更不是认同对儿童文学采取放任自流的态度。儿童文学承担着让儿童的身心健康成长的功能,这是毋庸置疑的,关键是我们要给儿童创造一个什么样的成长环境。如果放任自流,有可能创造出一个空气污染、充满病毒的成长环境,孩子们在这样的环境里容易受到伤害。如果采取“提纯过滤”的做法,则是在创造一个经过消毒杀菌的温室环境,孩子们在这样的环境里倒是很安全,但他们得不到健全的发育,一旦走出温室,就抵御不了外面的风雨。

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真的很好用,谢谢啦!!

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超级棒!点赞!!!

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