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软件特色

【视频】

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宗某全父女认为，上诉期是10日，正观传媒在他们收到判决书次日，以一份尚未生效的法院刑事判决书为唯一依据，进行了严重失实报道。正观传媒迫不及待地将未生效判决当作“铁案”大肆宣扬，是公然干预司法独立运行，“媒介审判”，严重干扰司法公正。“严重侵犯了原告的名誉权，严重影响了原告的工作和生活，致使原告名誉严重受损且受到精神伤害，造成原告社会评价的降低，应承担侵权责任。”

正观传媒答辩称，报道明确提到“12月2日上午，正观新闻记者从何女士（受害者家属）处获知，该案于一审开庭，当庭并未宣判；12月29日，何女士告诉记者，对于该案法院已经作出判决，凶手宗某全犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身；下面并附有受害者家属提供的部分判决书内容图片”。从正文可以看出，新闻已经表明该案处在一审的时间节点。司法实践中，同类案件普遍在一审宣判后报道，属于行业惯例，答辩人不存在过错，不构成侵权。“舆论监督是新闻媒体的职责所在，曝光严重侵害公民生命、 影响社会风气的不良现象，能够起到针砭时弊、引导舆论的作用。该报道的初衷系为了减少此类悲剧的发生，并非博眼球。”

对该名誉权纠纷案，2025年12月9日，宿州市埇桥区法院作出一审判决称，“正观传媒在报道时所依据的刑事判决书尚未生效，却在新闻标题及内容中未明确标注这一关键信息，容易使公众误认为凶手已被最终定罪，导致报道内容失实。该失实报道在多个网络平台传播，引发大量关注和讨论，给原告造成社会评价降低、名誉受损的后果，故应承担相应侵权责任。”

【多元】

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浦东新区婚姻管理所所长王田卉接受澎湃新闻记者采访时介绍，2025年5月10日婚姻登记全国通办以来，近一年浦东全国通办的新人占了38%。集体婚礼已连续举办多年，今年规模最大，“希望用黄浦江、双子山这样的城市地标见证新人幸福，倡导婚事新办，这也是打造‘爱在浦东’品牌的尝试，是推动文商旅体展融合和甜蜜经济发展的一次探索。”

【互动】

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全国人大代表、湖北恩施高中青年教师张琼丽对此感触尤为深切。早在2023年全国两会期间，张琼丽就曾提出改善中小学生午休方式的建议。让她倍感振奋的是，建议提出后迅速得到社会各界的积极响应，多地开始试点推广可躺式课桌椅。“目前我们恩施州已经有近4万名中小学生实现了午休‘躺睡’。”张琼丽说，“我也希望未来，全国的中小学生都能够实现躺下午休。”

首都医科大学附属首都儿童医学中心普外科副主任医师叶茂介绍，长期趴着睡不仅难以达到良好的休息效果，还可能对孩子身体造成多方面损害：首先，趴睡时上肢长时间受压屈曲，阻碍血液循环，容易导致手臂麻木；其次，眼部易受到压迫，可能引起短暂视力模糊，长此以往甚至会对眼部健康造成损伤；此外新莆京游戏大厅，颈椎被迫长时间扭曲，不仅容易引发颈部不适，还可能导致颈椎损伤风险增加。因此，为孩子创造更健康的午休条件，让他们真正实现“躺睡自由”，对他们的身心发育至关重要。

2017年以来，教育部先后出台《义务教育学校管理标准》《综合防控儿童青少年近视实施方案》《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等文件，明确要求确保中小学生充足睡眠时间，广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性，提高教师思想认识，引导学生养成良好睡眠卫生习惯；结合实际情况合理确定中小学作息时间，合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间。

在政策引导下新莆京游戏大厅，部分省市已率先展开实践新莆京游戏大厅，为学生创造“躺睡”条件，积累了一批可借鉴的经验。例如，山西省逐步在全省城市主城区和县城公办非寄宿制小学提供午休及午间活动服务；河南省郑州市郑东新区教文体局鼓励学校将多功能室、阅览室、体育馆等场所在午休时间向学生开放，配备午休设施，加强午休管理，提高学生午休质量；山东省实验小学在教室四周安装靠墙式折叠收纳床柜，折叠为柜、拉开为床，有效改善学生睡眠条件。

随着各地午休实践的不断推进，市场上适用于学生午休的课桌椅产品逐渐增多，但各类产品在形态、质量、安全性等方面参差不齐，亟须统一标准规范。为此，2025年9月，市场监管总局(国家标准委)正式发布《中小学生午休课桌椅通用技术要求》(GB/T 46016—2025)国家标准，该标准根据学生身体发育特点，对课桌椅的设计、生产、检验和使用全过程作出规范，并于2026年2月1日起正式实施。

“小躺椅新莆京游戏大厅，轻轻放，一提、二翻、三拉、四按……”今年春季，新疆乌鲁木齐市多所中小学陆续启用新课桌椅，2000套可躺式课桌椅走进校园，孩子们告别了“趴桌苦睡”的日子。据了解，“教育供给提质暖心”已列为乌鲁木齐2026年民生实事，计划在不少于70所中小学试点更换“可升降”课桌椅5万套(“可躺式”课桌椅2000套)，进一步改善学生学习环境。

在深圳，目前已有400余所中小学校推进“午睡工程”。新学期，深圳计划再推动200所学校实现学生午休“舒心躺睡”，并依照最新国标升级午休体验。深圳实验光明学校副校长倪娟介绍，学校将午休椅的倾斜角度从135度升级至165度，让孩子睡得更舒服。针对不同年龄段学生的特点，学校还采取了灵活安排：高年级学生使用午休椅，操作便捷、实用高效；低年级孩子则安排午休房、使用午休垫，更注重安全防护。

多地教育部门曾对此作出专门回应，多数学校尚未配备专用午休设施，主要受限于以下几方面因素：一是场地限制。多数学校教室空间紧凑，班额饱和，若要改造午休空间，需重新规划布局，可能影响日常教学秩序。二是资金压力。“可躺式”课桌椅采购或改造午休室的成本较高，若全面推广，所需投入巨大，短期内财政难以全额覆盖。三是管理复杂性。午休“躺睡”并非简单配备设施即可，还涉及安全管理、教师职责调整、作息时间优化等一系列配套措施，需要系统设计、统筹推进。

【极速】

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