生活查询

新课程教师论

【书名】 新课程教师论
【作者】 李壮成
【出版社】 成都四川大学出版社
【出版时间】 2010.08
【关键词】 基础教育课程教学改革研究
【摘要描述】 本书稿探讨基础教育的新课程改革近十年来的成败得失，回顾课程改革取得的成就和存在的问题，反思课程改革对教师的挑战及教师对课程改革的适应性问题，分析新课程改革对教师角色、知识、能力等的新挑战，并从教师专业化、职前教师教育改革、职后教育专业发展等视角，探求走出困境之思。
全书一共分为九章第一章教师职业遭遇的尴尬第二章教师师德现状透视第三章新课程改革对教师的挑战第四章教师角色及实现第五章教师知识习得与能力发展第六章新型师生关系及建构第七章教师专业发展的路向选择第八章职前教师教育改革第九章在职教师专业发展。
本研究年被
【中国图书分类号】 G42

在线工具导航