英语写作中优化的同伴反馈研究

【书名】 英语写作中优化的同伴反馈研究
【作者】 冯美娜
【出版社】 杭州浙江工商大学出版社
【出版时间】 2015.06
【关键词】 英语写作教学研究
【摘要描述】 本书探讨英语写作教学中的同伴反馈,旨在深入分析影响同伴反馈的各种因素,如语言水平、分组方式、评改内容、互动模式、学生态度、教师培训等等,在此基础上提出具体的解决步骤、方法,为教师在课堂教学实践中更加有效地开展同伴互评活动提供有益参考。
【中国图书分类号】 H315

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