乘数效应发现学校里的天才

【书名】 乘数效应发现学校里的天才
【作者】 美利兹怀斯曼,洛伊斯艾伦,伊利斯福斯特韩雪译
【出版社】 哈尔滨黑龙江教育出版社
【出版时间】 2016.04
【关键词】 教育理论研究
【摘要描述】 为什么有些能让自己的团队斗志昂扬、效益倍增,而其有些则让团队的力量渐渐流逝乘数效应发现学校里的天才一书中,领导能力学专家利兹怀斯曼、领导能力教练爱丽丝福斯以及经验丰富的校长路易斯艾伦组成团队,用丰富的实践案例去探究校园里的乘数效应机制,这是一股势不可挡的积效应在现有师资和教学资源的基础上,挖掘多的积因素,取得成大的成就。
通过深入了解位教育界佳领导人,作者分别对条乘数与除数效应原则加以解读,探究这些的领导如何挖掘团队的天赋,如何用新的观点与力量去激发教育界的创新。
乘数效应并非基于先天,而是一种后天的意识与理
【中国图书分类号】 G40

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