班级变革框架与路径

【书名】 班级变革框架与路径
【作者】 王洪明
【出版社】 上海上海三联书店
【关键词】 班级学校管理
【摘要描述】 本书由导论,班级变革的关系分析、事实分析、要素分析、过程分析、案例分析、应然分析以及结语组成。
作者提出,处于变革时代的班级,管理已经不可能成为唯一的一种价值追求和万能手段,它必将寻求一种新的突破班级辅导的创生。
【中国图书分类号】 G424.21

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