教学过程中的动机和归因

【书名】 教学过程中的动机和归因
【作者】 张雪军,李举峰编
【出版社】 郑州郑州大学出版社
【出版时间】 2016.05
【关键词】 教学研究
【摘要描述】 本书在总结分析现有归因与动机研究的基础上,分别探讨教学过程中教学活动双主体各自的动机教师的教学动机和学生的学习动机的形成、激发、维持以及影响因素等问题,并从外部归因和内部归因、归因方式等不同的角度,探讨如何提高师生双方的动机水平和互动效果。
【中国图书分类号】 G420

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