课堂场域中的学生社会性生成一种交往视角的分析

【书名】 课堂场域中的学生社会性生成一种交往视角的分析
【作者】 史铭之
【出版社】 上海上海教育出版社
【出版时间】 2015.06
【关键词】 课堂教学教学研究
【摘要描述】 课堂是学生社会性发展不可替代的重要场域。
如何发挥课堂场域对学生社会性发展的独特功能,培养兼具社会适应能力和批判反思意识的社会主体?这既是教学论研究的重要主题,也是课堂教学实践亟待思考和解决的现实问题。
本书以交往为视角,通过历史现实理论维度的分析,
【中国图书分类号】 G424.21

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