教学的稳与变

【书名】 教学的稳与变
【作者】 吴颍惠等
【出版社】 北京教育科学出版社
【出版时间】 2013.1
【关键词】 课堂教学教学研究
【摘要描述】 对于课程与教学专业的学者而言,课堂是最具有吸引力的所在,也是最终安身立命的所在。
围绕教学奥秘的各种求索,关于教学不同主张的争论,涉及教学改革假说的各种验证,最终要在课堂这个阵地见分晓。
不过,真正长久、深入地进入课堂展开研究,在今天已经不是一件很容易的事情。
因此,十分感谢海淀区教育科学研究所,以合作研究的方式,给了我们一个深入课堂的机会,也十分感谢瑞典的马飞龙教授,为我们提供了变异教学这样一个内涵丰富、洞见深刻的理论。
就如时下人们经常谈到的,自从新课改以来,中国基础教育出现了众多的巨大变化,其中不乏令人鼓舞
【中国图书分类号】 G424.21

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