和谐教育文化意蕴与学校实践

【书名】 和谐教育文化意蕴与学校实践
【作者】 金钟明,张彦杰
【出版社】 上海上海教育出版社
【出版时间】 2010.09
【关键词】 教育研究中国
【摘要描述】 本书与已出版的中外教育史汇通、教育十大基本问题等属一个系列。
属国家高校工程项目,亦是高校教材建设基金资助项目。
探讨了和谐教育的深厚文化意蕴,尤其是中国和文化发展的千年历史,揭示了中国和文化在教育领域的发生与发展。
同时阐述了和谐教育在历代中国与当代中国教育实践中的发展状况与趋势。
【中国图书分类号】 G52

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