基于课堂的第二语言习得研究

【书名】 基于课堂的第二语言习得研究
【作者】 袁芳远
【出版社】 北京商务印书馆
【关键词】 第二语言语言学习研究
【摘要描述】 基于课堂的第二语言习得研究是一部多角度、多层面分析评述第二语言课堂习得研究的专著。
本书首先介绍了二语课堂习得研究的探讨范围、历史趋向、主要理论框架及研究方法等。
在此基础上,分析评介了过去几十年来国际第二语言习得领域对二语课堂教与学诸多方面的主要研究及重要发现,其中包括二语课堂语篇特点课堂互动与语言输入及语义交际的关系不同任务种类及实施变量对语言产出数量与质量的影响不同语言形式教学对语言习得近期及远期的影响学习者个体差异与课堂教学及习得的关系等。
书中提供大量经典研究案例及汉语二语课堂研究案例,理论介绍详实,
【中国图书分类号】 H09

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