教学创新的种途径

【书名】 教学创新的种途径
【作者】 李永梅
【出版社】 长春东北师范大学出版社
【出版时间】 2000.04
【关键词】 教学研究
【摘要描述】 为了更好地落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和新课程改革的要求,我们必须深化教学改革,立足于培养学生的创新精神和实践能力,着力构建民主开放、充满生机和活力、具有特色的课堂教学新理念。
广大教师必须熟练掌握教学创新的途径,才能有效提高教学质量。
本书正是立足于教学创新的途径,详细地将此点展现给读者,针对性强。
【中国图书分类号】 G420

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