执校能力论构建和谐学校的现代公共教育治理观

【书名】 执校能力论构建和谐学校的现代公共教育治理观
【作者】 丁汀,高波
【出版社】 北京民族出版社
【出版时间】 2006.09
【关键词】 学校管理学科研究学校管理
【摘要描述】 本书共十章,内容包括学校治理、执校主体、和谐学校与和谐公民、执校能力、执校基础、执校规律、执校方略、执校环境、执校关系等。
【中国图书分类号】 G47

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