构建学习共同体课堂师生学习共同体教学研究

【书名】 构建学习共同体课堂师生学习共同体教学研究
【作者】 易文华
【出版社】 重庆西南师范大学出版社
【关键词】 课堂教学教学研究
【摘要描述】 本书共有五章,分别是师生学习共同体教学模式教学模式之教学实践教学模式之教学研究教学模式之教师成长教学模式的价值效应,从理论框架、教学案例、教学反思、教师成长、价值剖析五个方面对师生学习共同体教学模式进行了研究,理论与实践相结合,全面反映了课堂师生学习共同体教学实践成果的操作办法和实践效果,有利于建构起生生合作、师生合作型课堂,提高课堂教学效率。
【中国图书分类号】 G424.21

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