课程研究现代与后现代

【书名】 课程研究现代与后现代
【作者】 汪霞
【出版社】 上海上海科技教育出版社
【出版时间】 2003.1
【关键词】 课程学科研究课程
【摘要描述】 本书共分为章,分析了现代、后现代的概念及其关系,讨论了现代课程研究的兴起及其背景,现代课程研究的基本模式、理论基础、方法论等问题,介绍了概念重建活动的缘起、理论基础和概念重建学派的基本观点等内容。
【中国图书分类号】 G423.04

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