做一个研究变革型教师

【书名】 做一个研究变革型教师
【作者】 郭子其
【出版社】 重庆西南师范大学出版社
【出版时间】 2013.12
【关键词】 教学研究
【摘要描述】 本书注重探索教师研究性变革,主要从教师德性、教师的知识观与学生观等角度探寻教师的人文之美与理性之光。
在教学变革中,注重变革生成性备课,探索思想价值与生命关怀的课堂,主张为思维而教学,探索概念教学、问题教学等教学模式,介绍生本管理、发展性评价与基于学科内在逻辑与思想评价的积极作用。
在教师发展上述研究变革性方法时,强调对自我反思、问课反思等反思方法,注重教师领导、教师即研究对教师变革的积极影响。
【中国图书分类号】 G420

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