基于认知工具的数学实验教学研究信息技术与中学数学课程整合的新方法

【书名】 基于认知工具的数学实验教学研究信息技术与中学数学课程整合的新方法
【作者】 毕海滨
【出版社】 北京北京邮电大学出版社
【出版时间】 2013.06
【关键词】 信息技术应用中学数学课教学研究初中
【摘要描述】 本书分析了当前中学数学课程教学改革的原因,提出基于认知工具的数学实验教学是实现信息技术与数学课程深层次整合的有效途径。
【中国图书分类号】 G633.602-39

在线工具导航