基于学生研究的课程与教学丛书学生课程参与论

【书名】 基于学生研究的课程与教学丛书学生课程参与论
【作者】 刘宇
【出版社】 济南山东教育出版社
【出版时间】 2012.06
【关键词】 参与式教学教学研究
【摘要描述】 学生课程参与论分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的研究成果,对学生课程参与的内在张力与蕴涵作深入理解,试图完成对学生课程参与展开多侧面的精深理论探究的任务。
另一方面对课程运作的两种变革中的学生课程参与,以及促进学生课程参与的环境特征展开研究。
全书建立在较为扎实的研究基础上,既具有一定的历史纵深度,又有较强的现实针对性同时在某种程度上兼顾了课程理解与课程开发两种课程研究向度之间的平衡。
【中国图书分类号】 G426

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