为学生创造有意义的学习经历上海市长宁实验小学研究纪实

【书名】 为学生创造有意义的学习经历上海市长宁实验小学研究纪实
【作者】 潘宗娟
【出版社】 上海上海社会科学院出版社
【出版时间】 2015.04
【关键词】 小学教育教育研究上海市
【摘要描述】 培养孩子有意义学习经历是长宁实验小学承担的一个研究课题。
经过三年的研究与实践,该课题完美结题。
本书系该研究课题的结集。
全书分总结报告与课例研究两大板块。
前者是理论探索,后者是实践操作,反映了研究者的研究过程与研究成果。
其成果对其他学校的运用有一定的借鉴意义。
【中国图书分类号】 G622.0

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