数学基本活动经验研究量化与课堂实践

【书名】 数学基本活动经验研究量化与课堂实践
【作者】 郭玉峰
【出版社】 长沙湖南教育出版社
【出版时间】 2013.03
【关键词】 数学课教学研究中小学
【摘要描述】 最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出数学基本活动经验,将原有双基变成四基基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
如何理解课程标准提出的数学基本活动经验?实践中如何落实和更好的贯彻?是一个崭新课题。
本书从理论和实践探讨了数学基本活动经验的内涵、维度划分,创造性地给出了数学基本活动经验的量表,借助量表考察了学生数学基本活动经验的现状,并针对性地研究了实践。
【中国图书分类号】 G633.602

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