新课程背景下的教师课堂语言

【书名】 新课程背景下的教师课堂语言
【作者】 陈利平等编
【出版社】 北京高等教育出版社
【出版时间】 2005.1
【关键词】 教师学科语言艺术教师语言艺术
【摘要描述】 本书在介绍教师课堂语言的含义、特点及表述形式之后,将教师课堂语言分为导语、提问语、讲析语、结语和应变语言五大主题。
【中国图书分类号】 G42

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